Soru: Kohut nedir?
Kavramlar:
- Selfobject / kendilik nesnesi: Kendilik işlevini tamamlayan kişi/işlevdir. Nesne “dış kişi”den çok kendilik düzenleyici işlevdir. Örnek: Babası ona her başarısında gurur duyuyorum deyince kendini değerli hissediyor.
- Mirroring / aynalama: Değer görme ve yansıtılma ihtiyacıdır. Karşılanmazsa narsisistik kırılganlık artar. Örnek: Anne bebeğe gülümsediğinde bebek ben seviliyorum mesajını alıyor.
- Idealizing / idealleştirme: Güçlü/ideal bir figüre yaslanma ihtiyacıdır. İç sakinlik ve yön sağlar. Örnek: Çocuk büyük abisine bakıp keşke ben de onun gibi güçlü olsam diyor.
- Twinship / ikizlik: “Bana benzeyen biri var” aidiyet ihtiyacıdır. Yalnızlık ve yabancılık hissini azaltır. Örnek: Bu grupta benim gibi düşünen biri var deyince kendini yalnız hissetmiyor.
- Optimal frustration / optimal hayal kırıklığı: İhtiyacın mükemmel değil, yeterince karşılanmasıdır. İçselleştirmeyi kolaylaştırır. Örnek: Anne her istediğini vermiyor; bebek beklemeyi öğreniyor.
- Bipolar self / bipolar kendilik: Hırs–idealler kutuplarıyla örgütlenen kendiliktir. Dengeli gelişimde bütünlük sağlar. Örnek: Hem hırslı hem de idealleri olan dengeli bir benlik gelişti.
- Empatik daldırma / empathic immersion: Danışanın öznel dünyasına empatik dalmaktır. Kohutçu tutumun omurgasıdır. Örnek: Terapist danışanın yaşadığı utancı kelimelerle değil hissederek anlamaya çalışıyor.
Teknikler: - Empatik aynalama / empathic mirroring: Yaşantıyı doğru yansıtarak kendiliği regüle etmektir. Erken yüzleştirmeden önce gelir. Örnek: Terapist şu an çok yalnız hissettiğinizi görüyorum dedi.
- İdealize aktarımın tutulması / holding idealizing transference: İdealleştirme aktarımını yıkmadan taşımaktır. Kendilik onarımına alan açar. Örnek: Danışan terapisti mükemmel görürken terapist bunu hemen yıkmadı.
- Narsisistik kırılganlığa duyarlı yorum / narcissistically sensitive interpretation: Yorumu utandırmadan, kırılganlığı gözeterek vermektir. Savunmayı gereksiz sertleştirmez. Örnek: Terapist eleştiri yerine bu konuda zorlandığınızı anlıyorum dedi.
Örnek: Çocuk “bak ne yaptım!” deyince alkış ister (aynalama); güçlü birine yaslanır (idealleştirme); “benim gibi biri var” ister (ikizlik).